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摘要:
歌唱艺术不仅应包括发声技巧,还应具备感人至深的艺术表现手段,歌者要把纸上死的东西唱成活的,并进一步雕琢成艺术品,必须要一番苦功.展开丰富的联想,产生多样的、具体的、内心现象,给内心感受提供依据,使创作思维和表现活跃起来.
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文献信息
篇名 论声乐教学管理中的情与声
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 声乐教学 情与声
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 189
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.10.132
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢筱梅 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐教学
情与声
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
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