基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了更好地在思想政治理论课教学中运用案例教学法,必须从课程性质和特征、教学目的和效果以及教学原则和方法等方面来理解思想政治理论课采用案例教学法的原因和依据;必须坚持主导性和主体性相结合、民主性和开放性相结合、创造性和实践性相结合的原则;必须妥善处理好案例教学法与传统教学法的关系以及教师和学生在案例教学中的角色关系.
推荐文章
高校思想政治理论课案例教学法探究
高校思想政治理论课
案例
教学
PBL教学法运用于思想政治理论课探究
PBL教学法
思想政治理论课
辅助地位
案例教学法在思想政治理论课教学中的应用与效果
思想政治理论课
教学
案例教学法
实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈案例教学法在高校思想政治理论课教学中的运用
来源期刊 新西部(下半月) 学科 教育
关键词 高校 思想政治理论课 案例教学法 应用策略
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 190,193
页数 2页 分类号 G64
字数 2922字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8607-B.2010.01.135
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘景尧 河海大学常州校区人文社科部 14 1 1.0 1.0
2 刘绥 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
思想政治理论课
案例教学法
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
23581
总下载数(次)
36
总被引数(次)
37466
论文1v1指导