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提升大学生社会责任感的“四史”学习路径
“四史”学习
大学生
社会责任感
校园文化
大学生经典阅读的SWOT分析与对策研究
大学生
经典阅读
SWOT分析
“深阅读”
“浅阅读”
阅读对策
浅析大学生阅读心理
大学生
阅读心理
阅读兴趣
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文献信息
篇名 四代大学生私人阅读史
来源期刊 视野 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 分类号
字数 2629字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
视野
半月刊
1006-6039
62-1117/G2
16开
兰州大学《视野》编辑部
54-11
1997
chi
出版文献量(篇)
13259
总下载数(次)
2
总被引数(次)
318
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