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充分利用课本插图培养学生解读能力
充分利用课本插图培养学生解读能力
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摘要：
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充分利用生理学优势培养学生健康教育能力
生理学
健康教育
能力培养
充分利用插图增强生物课堂教学的实效性
生物教学
插图
实效性
充分利用课堂资源让学生动起来
实践能力
动手
教学内容
教学情境
教学时机
充分利用微课资源,提升学生写作能力
小学语文
微课资源
作文教学
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文献信息
| 篇名 | 充分利用课本插图培养学生解读能力 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(新课程论坛) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（16） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 71 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 2260字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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