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摘要:
本文主要通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等,对中学生的身心健康和个性品质以及篮球教学中,如何合理地运用适当的教学方法,培养学生良好的个性品质等方面进行了分析,以期能全面提高学生的健康状况.
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高中篮球教学因材施教与发展学生个性的思考
高中
篮球教学
因材施教
个性发展
论初中体育教学中学生个性的培养
初中体育
学生个性
培养
体育教学对中学生的个性培养
挫折教育
教学措施
评价机制
中学生个性化体质健康的促进研究
中学生
个性化
体育教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 篮球教学对中学生个性品质的影响
来源期刊 新课程(教师版) 学科 体育
关键词 篮球教学 中学生 个性品质
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166
页数 分类号 G84
字数 2176字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈燕 21 76 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
篮球教学
中学生
个性品质
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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22011
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