好的情境设计能使你的课堂教学更精彩

• 作者: 王金槐
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 情境设计 课堂教学
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 热点聚焦1
• 页码范围: 152
• 分类号: G42
• 字数: 2119字
• 语种: 中文

摘要

建构主义学习理论认为"情境""协作""会话"和"意义建构"是学习环境中的四大要素,在这四大要素中情境是至关重要的,因为协作、会话都要在情境中通过活动展开,最终达成知识的意义建构,从这个意义上来说,有效的情境设计是教学设计的关键.本文通过情境设计在课堂教学的具体运用,阐述了在课堂教学中情境设计的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金槐		2	0	0.0	0.0