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摘要:
合作学习顺应体育新课标的理念精髓,在体育课堂教学中被广泛应用.本文以新课标,新理念为指导,以课改实践为依据,科学论述了合作学习的内涵、价值,透彻分析了影响合作效果的因素,并从组建小组、合作内容、合作形武、合作评价以及教师的作用等诸方面具体阐述了实现体育有效合作学习的教学策略.
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文献信息
篇名 论在体育课中实现有效的合作学习
来源期刊 科园月刊 学科 体育
关键词 合作学习 有效 教学策略
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 分类号 G80
字数 3218字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
有效
教学策略
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期刊影响力
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