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摘要:
进入21世纪,我国学习韩国语的人数与日俱增,社会人才的需求量也迅速增长,加大人才培养力度势在必行。要又快又好地培养人才,就要采用灵活的教学方法,展开丰富多彩的教学活动,调动学生的学习积极性,激发创新思维意识,提高学生的语言应用能力,使课堂教学卓有成效。本文结合多年的实际教学实践,进行了教学改革,探讨了韩国语专业学生的语言应用能力培养的新模式。
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文献信息
篇名 韩国语专业学生的语言应用能力培养模式探析
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 文学
关键词 教学方法 课堂教学 语言实践 语言应用能力
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 H55
字数 语种
DOI
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1 金顺姐 9 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
课堂教学
语言实践
语言应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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16153
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15
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