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参照高中生心理成长特点改进美术鉴赏教学
参照高中生心理成长特点改进美术鉴赏教学
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摘要：
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促进高中生心理健康的美术鉴赏教育研究
美术鉴赏教育
高中生
心理健康
促进高中生心理健康的美术鉴赏教育研究
美术鉴赏教育
高中生
心理健康
培养高中生美术鉴赏能力策略探究
高中美术
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高中生美术学习的心理调适
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文献信息
| 篇名 | 参照高中生心理成长特点改进美术鉴赏教学 | ||
| 来源期刊 | 新课程研究(基础教育) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 111-112 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 3726字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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