以想象的激活培养学生的创新思维

• 作者: 张晓群
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 想象 培养 思维
• 年，卷（期）: 2010,（24）
• 页码范围: 29
• 分类号: G63
• 字数: 1722字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.24.016

摘要

近年来,各种"形而上"的文艺批评理论逐渐下沉到我们"形而下"的中学语文课堂教学,成为指导我们教学实践的重要的方法论.本文结合作者教学经验,就如何培养学生的创新思维提出了自己的见解.