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引进生活活水 浇灌语文家园
引进生活活水 浇灌语文家园
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摘要：
多年的教学经历,使我深深体会到,许多学生会觉得语文学习活动很枯燥、生涩、乏味,若能在语文教学中引进生活这一活水,势必会为语文学习带来巨大的生机。
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体验
政治教学要引进活水
活水
兴趣
政治教学
生活--智障学生识字的源头活水
智障学生
生活化
识字教学
内容分析
关键词云
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 引进生活活水 浇灌语文家园 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 语文学习活动 活水 生活 家园 教学经历 语文教学 学生会 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 27-28 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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语文学习活动
活水
生活
家园
教学经历
语文教学
学生会
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
总下载数（次）
10
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