探索职教语文与专业的融合

• 作者: 张兵
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 文学
• 关键词: 职教语文 专业 融合 兴奋点 创设情境 语文综合实践活动
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 174
• 分类号: H1
• 字数: 2117字
• 语种: 中文

摘要

本文从发掘职教语文教材中与专业知识关联度高的兴奋点;创设高仿真的情境,进行仿真训练教学;以及借鉴专业课实践教学模式,在原真环境下发挥语文综合实践活动的亮点等几方面来探讨职教语文与专业的融合.

作者信息

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1	张兵		4	0	0.0	0.0