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摘要:
在大学英语的教学中,认识学生的英语学习心理,把握他们的学习动机是十分重要的.该文就大学生在英语学习中存在的各种心理缺陷进行了调查,并在此基础上提出大学英语教学的相应对策.
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文献信息
篇名 大学生英语学习心理缺陷调查与对策
来源期刊 吉林省教育学院学报(学科版) 学科 文学
关键词 大学生 英语学习 心理
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 H319
字数 语种 中文
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大学生
英语学习
心理
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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6
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9652
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