新课标下初中语文阅读教学初探

• 作者: 王长增
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 阅读教学 语文基础知识 德育教育 工具学科 课堂教学 教学效果 知觉材料 教育家布鲁纳 教
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

【正】语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科,更是一门情感学科,从某种意义上讲,又是一门德育教育学科。要提高语文学科的教学质量,让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技能的同时,陶冶了情操并受到品德的教育,除了教师渊博的知识、丰富的材料、善辩的口才和行之有效的课堂教学方法以外,阅读教学也是一个十分重要的因素。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王长增		1	0	0.0	0.0