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高职IT职业英语教学法初探
高职IT职业英语教学法初探
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摘要：
目前,IT职业英语课程在全国高职高专院校尚处于推广阶段,已经有相当一部分的兄弟院校引进该课程进行试点,该文主要与从事相关课程的教师共同探讨和交流IT职业英语课程(一级)教学方法.
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教学策略
教学法
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语言运用能力
分层教学
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文献信息
| 篇名 | 高职IT职业英语教学法初探 | ||
| 来源期刊 | 吉林省教育学院学报(学科版) | 学科 | 文学 |
| 关键词 | IT职业英语 课程特点 教学方法 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 67-68 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | H319 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
IT职业英语
课程特点
教学方法
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位：
吉林省教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-1580
CN：
22-1296/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
5238
总下载数（次）
6
总被引数（次）
9652
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