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《生药学》教学方法初探
《生药学》教学方法初探
作者:
包淑云
喻丽珍
年四辉
张艳华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学方法
生药学
教学效果
摘要:
本文介绍了运用归纳比较法、注意<生药学>与<天然药物化学>的有机结合及适时渗透人文教育等教学方法来提高<生药学>课程的教学效果.
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生药学
教学方法
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实践
《生药学》教学方法的探讨
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教学方法
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
《生药学》教学方法初探
来源期刊
中国医药导报
学科
教育
关键词
教学方法
生药学
教学效果
年,卷(期)
2010,(3)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
136-136
页数
1页
分类号
G424.1
字数
1397字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-7210.2010.03.084
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
包淑云
皖南医学院药学系
28
103
7.0
8.0
2
张艳华
皖南医学院药学系
24
72
5.0
7.0
3
年四辉
皖南医学院药学系
24
77
6.0
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喻丽珍
皖南医学院药学系
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2020(4)
引证文献(0)
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节点文献
教学方法
生药学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医药导报
主办单位:
中国医学科学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-7210
CN:
11-5539/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区通惠家园惠润园(壹线国际)5-3-601 《中国医药导报》杂志社
邮发代号:
80-372
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
44077
总下载数(次)
46
总被引数(次)
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