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摘要:
"兴趣是最好的老师",英语教师在教学中用兴趣来激发学生的学习动力,利用趣味手段展开教学,使学生在课堂中轻松愉快地学习英语,能起到事半功倍的效果.如何激发学习兴趣,在英语教学中"寓教于乐",开展"趣味教学"提出了一些想法,与读者共勉.
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文献信息
篇名 "趣味教学"在英语教学中运用探讨
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 英语教学 学习兴趣 趣味教学
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 266
页数 分类号 G4
字数 1637字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3198.2010.15.156
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏敏 武汉生物工程学院外语系 3 20 2.0 3.0
2 孙宁 武汉生物工程学院外语系 6 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
学习兴趣
趣味教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
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总被引数(次)
112539
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