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摘要:
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刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
提高初中语文课堂教学质量的几点思考
初中语文
课堂教学
教学质量
浅谈初中语文教学创新
初中语文
教学
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈初中语文课堂中的质疑教学
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 引导学生 质疑教学 语文课堂教学 创新思维能力 课文内容 教学效果 教学重点 文章内容 初中语文课 积极思考
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄婷婷 2 0 0.0 0.0
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节点文献
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
引导学生
质疑教学
语文课堂教学
创新思维能力
课文内容
教学效果
教学重点
文章内容
初中语文课
积极思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
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24
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14057
论文1v1指导