作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
环境教育已成为世界范围内人们所关注的一项重要的事业.作为教育工作者,要在相关的课程中渗透环境科学知识的教育.特别对中小学生来讲,环境教育不仅是知识教育,而且也是对社会责任教育中参与意识的教育,有利于对学生实施素质教育.
推荐文章
刍议如何在小学英语教学中渗透德育
小学英语
德育
实践活动
刍议如何在小学英语教学中渗透德育
小学英语
德育
实践活动
如何在小学英语教学中渗透德育
小学英语
教学
渗透
分析
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何在英语教学中渗透环境教育
来源期刊 城市建设 学科 文学
关键词 渗透环境教育 改进教学方法 实施素质教育
年,卷(期) 2010,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 分类号 H3
字数 3781字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱丹华 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
渗透环境教育
改进教学方法
实施素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市建设
旬刊
chi
出版文献量(篇)
24695
总下载数(次)
44
论文1v1指导