也谈语文课堂教学语言

• 作者: 王剑莹
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学语言 语文 语言风格 课堂语言 口语艺术 表演艺术 审美艺术 事半功倍
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

课堂语言是多种语言风格的融汇，是科学性、思想性和艺术性的有机统一，是书面语的加工、口头语的提炼。所谓课堂教学语言，是指教师进行课常教学时所使用的语言。作为一名教师，如果能自觉地运用口语艺术、表演艺术、审美艺术多方面地锤炼语占，那么就会使每堂课处处生春，达到事半功倍之效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王剑莹	如皋高等师范学校中文与社科系	4	1	1.0	1.0