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摘要:
小学教育是一个有机的整体,学校中诸教育因素要互相配合,有机渗透。从学校实施德育的途径来看,要把学科教学与德育有机结合起来,互为补充,才能取得德育工作的实效。
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德育
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教育策略
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文献信息
篇名 浅谈小学德育资源的开发
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 德育资源 小学教育 开发 教育因素 有机渗透 学科教学 德育工作 学校
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G41
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德育资源
小学教育
开发
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有机渗透
学科教学
德育工作
学校
研究起点
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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