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摘要:
课堂教学是数学教学的基本形式,对学生来说,听课是学习数学的中心环节。俗话说,听懂一遍,胜过课后复习十遍。因此,指导学生上好每一节数学课是极其重要的。
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关键词云
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文献信息
篇名 指导学生上好每一节数学课
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 数学课 学生 数学教学 课堂教学 中心环节 学习数学 课后复习 俗话
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G633.6
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1 刘海燕 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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数学课
学生
数学教学
课堂教学
中心环节
学习数学
课后复习
俗话
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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