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摘要:
用真诚的爱心对待潜能生,是教师转化潜能生行之有效的途径.每一个潜能生都能转化为合格生,都能成为一个积极向上的好学生.
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如何转化潜能生
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小学数学
潜能生
转化策略
教学经验
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何转化潜能生
来源期刊 小学时代(教育研究) 学科 教育
关键词 潜能生 教学方法 班主任工作
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 班主任
研究方向 页码范围 8
页数 分类号 G62
字数 1968字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵霞 8 6 2.0 2.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
潜能生
教学方法
班主任工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教育研究)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-505
2009
chi
出版文献量(篇)
4602
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2428
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