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摘要:
此前对于外语教育内容之一的文化问题一直局限在划一的介绍,缺乏个体与个体之间面对面交际的现实性.跨文化交际能力也并非如此前的很多尝试那样是可以作为独立于语言的专项能力进行教授的.应该重新审视实际的跨文化交际活动与"集团文化"与"个体文化"之间的关系,并探讨在教授语言的同时如何更有效的培养学生跨文化交际能力.
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跨文化交际与外语教学
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文献信息
篇名 外语教育中的跨文化交际问题
来源期刊 黑龙江科技信息 学科 文学
关键词 外语教育 跨文化交际 个体文化
年,卷(期) 2010,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 191
页数 分类号 H3
字数 2584字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2010.22.188
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晓飞 牡丹江师范学院大学外语部 16 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
外语教育
跨文化交际
个体文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
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266
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