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摘要:
在新的人才评价指标中,信息素养将会占有相当大的权重.能否具备较高的信息素养,对体育教育专业学生的个人成才及体育事业的发展有着极其重要的影响,通过对信息素养的理解,结合体育教育专业学生的特点,本文总结出体育教育专业学生信息素养的内涵、特点以及提出信息素养的大体思路.
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文献信息
篇名 关于体育教育专业学生信息素养的探讨
来源期刊 科技信息 学科 体育
关键词 体育教育 学生 信息 素养
年,卷(期) 2010,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 264
页数 分类号 G80
字数 3206字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.26.225
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高梅 长江大学体育学院 6 9 2.0 3.0
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体育教育
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信息
素养
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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249
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