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摘要:
课堂讨论是指师生在课堂上围绕一定的问题,相互交流、相互启发、相互学习,以实现教学目标的一种教学方法.课堂讨论组织实施的好坏,直接影响着课堂教学的有效性.本文就自己针对课堂讨论的问题设计、组织展开及课后反思方面,结合教学的实际谈谈如何有效实施初中数学课堂讨论.
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文献信息
篇名 浅谈如何有效实施初中数学课堂讨论
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 数学 学生 课堂讨论 有效
年,卷(期) 2010,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-99
页数 分类号 G632
字数 4811字 语种 中文
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1 沈玉良 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
学生
课堂讨论
有效
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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