公共卫生管理专业教育教学模式探讨

• 作者: 李婷 陈千 马玉琴
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 公共卫生管理专业 专业教育 教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G40-03
• 字数: 2857字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.04.010

摘要

在学历教育向学历与任职教育并重的教育转型过程中,公共卫生管理专业教育的培养目标尚未随之转变,不同教学层次间的培养目标互有交又,教学手段基本相同,这影响着教育的最终效果.据此,现就公共卫生管理专业教育各教学层次的培养目标和教学手段改革进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马玉琴	第二军医大学卫勤系军队卫生事业管理研究所	78	683	15.0	20.0
2	李婷	第二军医大学卫勤系军队卫生事业管理研究所	59	402	12.0	17.0
3	陈千	第二军医大学卫勤系军队卫生事业管理研究所	31	173	8.0	11.0