公共卫生硕士专业学位培养模式案例分析 —以英国两所高校为例

• 作者: 孔畅 翟庆峰
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 公共卫生硕士 培养模式 案例分析
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 理论探索与实践
• 页码范围: 291-294
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201903009

摘要

随着社会的进步发展,全日制公共卫生硕士教育受到各界人士的关注.国外公共卫生研究生的教育历史悠久,经验丰富,理论体系较为成熟.该研究以英国两所高校为例,通过对比分析其培养模式、入学形式、课程设置、社会实践及毕业考核等方面内容,以便为我国全日制公共卫生硕士教育提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟庆峰	潍坊医学院公共卫生与管理学院协同创新中心	38	138	7.0	10.0
2	孔畅	潍坊医学院公共卫生与管理学院协同创新中心	4	1	1.0	1.0