浅析初中化学教学

• 作者: 洪玉章
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 教学 实验
• 年，卷（期）: 2010,（12X）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

初中化学是一门基础性学科。在化学教育中处于启蒙和基础阶段,如果要想大幅度的提高学生的化学总体教学质量和水平,就必须积极加强初中化学的教育。化学教学是一个系统的工程,教师、学生、教学内容和教学方法作为一个有机的整体保证化学教学的顺利进行。初中化学教学不仅需要老师有良好的教学方法,还要进一步培养学生的学习兴趣,提高学生的积极性和创造性;另一方面,要指导学生进行实验,在动手中丰富知识。本文主要就是从三个方面论述了怎样进一步加强初中化学的课堂教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪玉章	旬阳县红军乡中心学校	2	0	0.0	0.0