基于专题学习网站促进中学生自主学习能力培养的策略

• 作者: 房权
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 专题学习网站 学习能力培养 信息技术 资源组织 学习活动 自主学习 学习信息 信息加工能力 作业批改
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67

摘要

【正】专题学习网站作为网络环境下教学资源组织的一种有效方式,已成为推进信息技术与课程整合的有效途径。笔者就基于专题学习网站促进中学生自主学习能力培养的策略谈一下自己的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	房权		3	0	0.0	0.0