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摘要:
培养和发展学生自主学习能力是近20年来外语教学界极其关注的话题.但对如何从课堂教学入手采取有效的教学策略以促进独立、负责的学习和教学这一问题仍需深入研究.文章提出了在英语教学过程中鼓励学生参与某些课堂教学决策,逐步提高学生的责任意识,以构建和谐高效课堂的几点建议.
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文献信息
篇名 发展和培养学生自主学习能力,构建和谐、高效课堂
来源期刊 企业科技与发展 学科 教育
关键词 参与决策 自主 英语教学 高效课堂
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 297-299,303
页数 分类号 G642
字数 5642字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0688.2010.16.114
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘华 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
参与决策
自主
英语教学
高效课堂
研究起点
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期刊影响力
企业科技与发展
月刊
1674-0688
45-1359/T
大16开
广西南宁市星湖路24号
48-158
1985
chi
出版文献量(篇)
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