数字色彩教学初探

• 作者: 唐娜
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 数字色彩教学 数字配色
• 年，卷（期）: 2010,（33）
• 页码范围: 48-49
• 分类号: G642.1
• 字数: 3203字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2010.33.032

摘要

数字色彩课程是建立在现代计算机数字技术基础之上的色彩理论和实践的探索,具有实验性的课程性质,如何使色彩设计条理化、科学化、数字化是数字色彩教学需要锯决的关键问题.本文通过对数字色彩教学的必要性、教学内容的设定、教学方法和要求进行尝试性的探索,以对数字色彩教学工作进行总结和反思.