如何培养低年级学生口语交际能力

• 作者: 孙学敏
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 口语交际 训练 能力
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 137
• 分类号: G62
• 字数: 2823字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2010.07.079

摘要

口语交际是每个现代公民的必备能力,是适应现代社会交际最基本的能力需求.课堂教学是实施素质教育的主要途径,也是培养学生口语交际能力的主要阵地.我们要从农村低年级学生实际出发,在用好教材中设计的"口语交际"内容的基础上,结合识字、写字、阅读教学以及口语活动的开展,培养学生的口语交际能力.