凸显“语文评价”的实效——谈语文教学评价的现状及转变

• 作者: 叶晶晶
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文评价 教学评价 现状 考试目的 教学实践 考试内容 评价标准 评价方式
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

结合平时的语文教学实践、理论学列及反复思索，笔者认为我们该从考试目的、考试内容、考试方式、评价土体、评价标准、评价方式八个方面，凸显语文评价的实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶晶晶		3	0	0.0	0.0