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摘要:
剪纸是我国传统的民间艺术,历史悠久。它又名刻纸、窗花或剪画。2006年5月20日,剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。在完成小学美术课程标准规定的教学任务的前提下,让剪纸艺术走进小学美术课堂,是一件非常有意义的事情。我进行了以下尝试。
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让剪纸艺术在小学课堂绽放
历史文化传统
民间艺术
剪纸
民族传统优秀文化进中小学校园可以更加优雅一点
民族文化
中小学校园
问题
冷思考
剪纸艺术让生命如花绽放
剪纸技艺
传承创新
教学发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让剪纸之花在小学校园悄然绽放——剪纸艺术进课堂的一点探索
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 剪纸艺术 小学校园 进课堂 非物质文化遗产 美术课程标准 民间艺术 艺术遗产 教学任务
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号 G642.3
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1 纪友丽 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
剪纸艺术
小学校园
进课堂
非物质文化遗产
美术课程标准
民间艺术
艺术遗产
教学任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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0
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