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摘要:
作文是学生学习语文的一块心病,自然也就成了语文教学的难点。作为一名小学语文教师,提高学生的作文水平也就成了我们语文教学的关键。新课标明确提出,作文教学要注意开阔学生的视野,培养他们的创新精神,使学生具有适应实际需要的写作能力。如何才能做到呢?首先要让学生爱上作文,其作文能力才能得到培养。本文就此简单谈谈自己的几点做法。
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浅谈如何培养学生的写作能力
学生
写作能力
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学生写作能力及培养方法
学生
写作能力
培养方法
如何培养学生的写作能力
利用教材
开阔视野
重视修改
批后指导
初一学生写作能力培养浅谈
科学训练
日记
写作
训练
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈学生写作能力的培养
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 能力的培养 学生写作 语文教学 作文水平 语文教师 作文教学 创新精神 写作能力
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹春兰 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
学生写作
语文教学
作文水平
语文教师
作文教学
创新精神
写作能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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