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摘要:
文言文是汉语母语的另一种形式,是我国几千年文化的载体,其中蕴含着中国人民的心血和不朽的智慧,承载着我国古老的历史和文化,记录着古代人民的生活。文言文教学是初中语文教学的重要组成部分,是学生学习中华语言文化的一条必经之路,也是培养学生品德修养和审美情趣,促进他们逐步形成良好的个性和健全的人格,使其德、智、体、
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文献信息
篇名 浅谈初中文言文教学
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 初中语文教学 文言文教学 中国人民 汉语母语 语言文化 审美情趣 品德修养 年文化
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
文言文教学
中国人民
汉语母语
语言文化
审美情趣
品德修养
年文化
研究起点
研究来源
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期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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