"生物医学信号处理"与"认知科学概论"课程融合探索

• 作者: 李章勇 王伟 田银
• 来源期刊: 科技信息
• 关键词: 生物医学信号处理 认知科学 课程融合
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 578,513
• 页数: 2页
• 字数: 3795字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.21.438

摘要

认知科学概论是一门前沿性科学相关的课程,根据生物医学工程本科专业的特点,课程融合的内容突出生物医学信号处理在认知科学中认知神经机制的分析与应用.在课程教学中,注重将二者间的知识进行融合联系,主要从教学、实验和融合等方面进行了探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李章勇	重庆邮电大学生物信息学院	106	582	14.0	18.0
2	王伟	重庆邮电大学生物信息学院	61	272	9.0	14.0
3	田银	重庆邮电大学生物信息学院	10	19	3.0	3.0