任务驱动教学法在《互换性与技术测量》中的应用

• 作者: 范青
• 来源期刊: 科学时代（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 教学法 互换性 技术测量
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 263-264
• 分类号: G71
• 字数: 2694字
• 语种: 中文

摘要

<互换性与技术测量>是高等院校机械、仪器仪表和机电等各专业的一门综合性、实用性都很强的专业基础课.将任务驱动教学法通过典型事例,给学生下达学习任务,学生通过有目的的完成任务后,能够对几何量测量技术基础,孔、轴的极限与配合,形状和位置公差与检测,表面粗粗度与检测,光滑工件尺寸检验和光滑极限量规设计,滚动轴承的公差与配合,圆柱齿轮的公差与检测等知识达到深刻理解与熟练掌握的教学目的.

作者信息

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1	范青		1	0	0.0	0.0