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浅谈体育课堂教学的创新
浅谈体育课堂教学的创新
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摘要：
体育教师应在创新教育思想的指导下,借鉴先进的课堂教学模式,创新出能体现"学生主体、师生互动"的新的课堂教学模式,将课堂教学内容对学生进行的创新意识融为一体,使学生在学习新知识的同时,产生创新兴趣,培养创新意识,提高创新能力.
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体育课堂
语言
方法
小学体育课堂教学效率提升的创新分析
小学体育教学
教学效率
创新
创新教育在体育课堂教学中的运用
体育教学
创新教育
特征
关系
创新小学体育教学方法,提高体育课堂教学效率
小学体育
创新教学
教学效率
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 浅谈体育课堂教学的创新 | ||
| 来源期刊 | 小学时代(教育研究) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 体育教学 创新教育 能力培养 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（1） | 所属期刊栏目 | 文体园地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 83 | |
| 页数 | 分类号 | G62 | |
| 字数 | 1865字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
创新教育
能力培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
小学时代(教育研究)
主办单位：
吉林出版集团
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-2188
CN：
22-1043/C
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-505
创刊时间：
2009
语种：
chi
出版文献量（篇）
4602
总下载数（次）
4
总被引数（次）
2428
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