作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文阐述了词块在英语写作教学中的优势,并以实例加以分析说明,旨在帮助学生积累、掌握、应用英语词块,有效提高学生的英语写作水平.
推荐文章
词块理论在高中英语写作教学中的应用
词块理论
作用分析
应用措施
词块教学法在初中英语写作教学中的应用及实践研究
词块教学法
初中英语
写作教学
应用
词块学习策略与初中英语写作教学
词块学习
初中英语
写作教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 词块在英语写作教学中的优势及训练法
来源期刊 网络财富 学科 文学
关键词 词块 英语写作 优势 训练
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 西部高校论坛
研究方向 页码范围 159
页数 分类号 H3
字数 2144字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱建丽 西安外事学院外国语学院英语二系 13 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (21)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
词块
英语写作
优势
训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络财富
半月刊
1672-5441
12-1392/G2
大16开
北京市
1987
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
13
论文1v1指导