高校教师综合素质评估指标体系的构建

• 作者: 姜元章
• 来源期刊: 科技信息
• 关键词: 高校教师 综合素质 评估指标体系 设计原则 评判标准
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 178,202
• 页数: 2页
• 字数: 4894字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.21.128

摘要

高校教师的综合素质直接影响高等教育的水平和人才培养的质量.实施高校教师综合素质评估,目的在于建立相应的激励机制.促进教师提高综合素质,培养高素质人才.文章着重介绍了高校教师综合素质评估指标体系构建的指导思想、设计原则、量化标准及具体内容、组织实施.