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摘要:
转变教学思想,改革课堂教学方法.积极提倡从实践中学数学,探索中学数学的多样化的教学方式和学习方式.在教学中努力提高学生的参与意识,更好地发挥学生学习的积极性和自主性.营造一种能促进学生主动参与的课堂气氛,让学生在合作探究中得到肯定,增强信心,提高学习兴趣,使自己在思维、数学能力等各方面都不断进步.
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学生
数学教学
自主学习
在数学教学中如何激发学生的学习兴趣
中学数学教学
学习兴趣
知识点
一题多解
情境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在数学教学中激发学生的自主性
来源期刊 小学时代(教育研究) 学科 教育
关键词 教学方法 创设情境 自主学习
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 课改研究
研究方向 页码范围 20
页数 分类号 G62
字数 1990字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
创设情境
自主学习
研究起点
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期刊影响力
小学时代(教育研究)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-505
2009
chi
出版文献量(篇)
4602
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4
总被引数(次)
2428
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