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浅谈解剖学教学中学生素质培养
浅谈解剖学教学中学生素质培养
作者:
赵洪伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人体解剖学教学
提高学习能力
素质培养
摘要:
解剖学是形态学科学,名词多,形态描述也多.医学是实用性的学科,人体解剖学又是医学的基础.在学习中要学会灵活运用理论知识,注重理论联系实际.现在又存在学生素质偏低,人体解剖学学时减少的实际情况.所以在教学中培养学生学习能力、学习方法,注重理论联系实际,从而提高学生素质尤其重要.
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文献信息
篇名
浅谈解剖学教学中学生素质培养
来源期刊
中国西部科技
学科
教育
关键词
人体解剖学教学
提高学习能力
素质培养
年,卷(期)
2010,(25)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
94-94,91
页数
分类号
G64
字数
2553字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-6396.2010.25.046
五维指标
传播情况
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提高学习能力
素质培养
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研究来源
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期刊影响力
中国西部科技
主办单位:
中国科学院成都有机化学研究所
中国科学院南京地理与湖泊研究所
中国·成都翻译协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-6396
CN:
51-1633/N
开本:
大16开
出版地:
中国成都237信箱(中科院成都分院)
邮发代号:
62-223
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
15585
总下载数(次)
18
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