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如何提升学生的口语交际能力
如何提升学生的口语交际能力
作者:
王永彬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
口语交际能力
学生
《语文课程标准》
社会交往
相互交流
个人生活
基本能力
交际活动
摘要:
随着现代社会交往的日益密切,口语交际成为一个人生活和学习中相互交流的必要手段。《语文课程标准》也明确地提出:使学生“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往、发展合作的精神”。因此,教师要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听说能力。同时,口语交际所具备的互动特点,可以有效地活跃课堂气氛,
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培养
低年级学生
口语交际能力
实施演说课程,提升口语交际能力
口语交际
变革
演说课程
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
如何提升学生的口语交际能力
来源期刊
学周刊:B
学科
教育
关键词
口语交际能力
学生
《语文课程标准》
社会交往
相互交流
个人生活
基本能力
交际活动
年,卷(期)
2010,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32
页数
1页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
王永彬
3
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传播情况
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引文网络
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2010(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
口语交际能力
学生
《语文课程标准》
社会交往
相互交流
个人生活
基本能力
交际活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号:
18-407
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18280
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0
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