浅议课后反思

• 作者: 张力
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 课后反思
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 89
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

针对目前学生的学习特点,为提高教学效率,提高学生的学习水平,本文从课后反思进行论述,提出几点可行性建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张力		7	4	1.0	2.0