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识字教学“三步曲”:让语文教学“活”起来
识字教学“三步曲”:让语文教学“活”起来
作者:
马春华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“三步曲”
识字教学
语文教学
“活”
《语文课程标准》
课堂教学效率
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篇名
识字教学“三步曲”:让语文教学“活”起来
来源期刊
吉林教育
学科
教育
关键词
“三步曲”
识字教学
语文教学
“活”
《语文课程标准》
课堂教学效率
学习能力
识字能力
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
41
页数
1页
分类号
G633.2
字数
语种
中文
DOI
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马春华
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研究来源
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期刊影响力
吉林教育
主办单位:
吉林教育杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
0529-0252
CN:
CN 22-1042/G4
开本:
大16开
出版地:
长春市西长春大街1165号
邮发代号:
12-4
创刊时间:
1956
语种:
chi
出版文献量(篇)
4074
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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