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师生情感互动与英语教学
情感因素
师生情感互动
英语教学
关注学生情感,促进高职英语教学
情感态度
语言学习
情感教学
高职英语
混合式教学中师生情感交流的探讨
高等教育
混合式教学
师生情感
课程改革
关注学生情感,促进高职英语教学
情感态度
语言学习
情感教学
高职英语
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 漫谈英语教学中师生情感的作用
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 英语教学 师生情感 作用
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董长虹 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
师生情感
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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