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摘要:
【正】多媒体是20世纪90年代发展起来的新技术,它是一种把文本、图片、视频、动画等运载信息的媒体集合在一起,通过计算机综合处理和控制的一种综合性电子信息技术。在对初中生的美术教学中,适当地利用多媒体教学技术
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新媒体平台
美术设计
应用
关于初中生物教学中多媒体技术的应用研究
初中生物
多媒体技术
应用
自主学习能力
初中生物教学中如何有效地运用多媒体辅助教学
初中生物
辅助教学
多媒体
运用
浅析多媒体在初中生物教学中的应用
多媒体
初中生物
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何利用多媒体技术培训初中生的美术设计意识
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体技术 计算机综合 作业形式 电子信息 教学效果 多媒体教学课件 课堂气氛 学习效率 多媒体课件
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G633.955
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尚洪波 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
计算机综合
作业形式
电子信息
教学效果
多媒体教学课件
课堂气氛
学习效率
多媒体课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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