巧用多媒体手段再现文章内容，触动初中生情感

• 作者: 张隋 李丽颖
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 多媒体手段 初中生 情感
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 171-171
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

如今的初中语文课堂，多媒体教学手段已广泛普及，已经成为初中语文教师的良好助手，成为初中语文教师亲密的合作伙伴，对于提高初中生的语文成绩发挥的作用至关重要。多媒体手段既可以再现文章的内容，又可以触动初中生的那份情感，其作用妙不可言。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张隋	吉林省敦化市江南镇中心学校	1	2	1.0	1.0
2	李丽颖		1	2	1.0	1.0